Quelle place pour le livre à l’heure du numérique ? L’édition ? La lecture ? Y a-t-il déplacement des enjeux de la lecture ? Que devient cette activité ? Du “passe-temps obsolète” à la lecture virtuelle, hypertextuelle, parcellaire du numérique, y a-t-il nécessité à développer le goût de la lecture ? Quelle place pour les bibliothèques ?

Des interventions riches d’écrivains, d’historiens, cinéastes, éditeurs, libraires, directeur de la bnf…

La retranscription du colloque :
https://docs.google.com/Doc?id=w.dfrf9sbw_37fg2z6w 

Le programme du colloque
http://www.centrenationaldulivre.fr/spip.php?article885 

Comme si on y était, en vidéo :
http://www.centrenationaldulivre.fr/spip.php?article=997 

en clair : l’utilité de la pratique des blogs (production et lecture) pour les professionnels de l’information et de la communication (documentalistes, archivistes, bibliothécaires). Il semble que les animateurs multimédias, qui sont directement liés à l’information via les réseaux numériques soient quelques peu absents de cette étude qui reste néanmoins excellente et que je salue comme une intiative intéressante permettant de mieux cerner ce nouveau phénomène prometteur ….

http://bibliotheque20.wordpress.com/2007/05/18/enquete-bbs-13-the-end/

Pour accéder au rapport de l’enquête en format pdf : cliquer sur le lien “bbs-rapport.pdf” après le résumé et les mots-clés en anglais.

Lectures

Y aurait-il d’autres communautés de lecteurs que le très célèbre site de zazieweb.fr ?

http://www.zazieweb.fr/

J’en trouvé une :

http://www.lecture-ecriture.com/index.php

Interface simple, classique avec l’avantage d’être claire et lisible.

 http://www.zone-litteraire.com/actu.php?art_id=1116

http://www.lelitteraire.com/rubrique1.html

Des initiatives qui ont l’air bien sympa :

http://lafeuille.blogspot.com/2007/05/do-you-swap.html

http://swapjeunesse.canalblog.com/

http://bouquinosphere.metawiki.com/

Intelligence collective

Comme un cours ou un mémo

Peut aussi servir pour garder à l’esprit quelques grands principes de gestion de groupes…
http://ic.fing.org/texts/schema

Et l’exercice d’application qui va avec : un guide-questionnaire très bien fait pour mieux comprendre ce qui se passe dans les différents groupes auxquels nous sommes confrontés.
http://ic.fing.org/files/guide_cooperation_7.pdf

Par le Groupe Intelliegence Collective de la FING

Espaces publics numériques

Pour télécharger directement un petit guide réalisé par l’ARTESI Ile de France afin d’aider les espaces numériques (notamment isolés, ne faisant partie d’aucun réseau) à faire reconnaître l’importance de leurs actions et à se faire connaître, notamment auprès des instances dirigeantes et décisionnelles :

http://www.anetville.com/public/document.srv?id=6350

Le compte-rendu de la journée du 19 mars sur ce sujet :

http://www.anetville.com/public/rubrique.tpl?id=12860 

Un site intéressant à découvrir sur les usages, les projets autour des TIC : une mine d’infos, de projets, de sites-projets…
http://www.maison-tic.org/accueil/spip.php?rubrique91

avec le blog qui va avec :
http://blog.maison-tic.net/

A quand le “lien” entre les espaces multimédias en bibliothèque (espaces concentrés ou déconcentrés et la variété et multitude d’espaces numériques oeuvrant dans le même sens : lutte contre le fracture numérique et démocratisation du savoir et de l’accès aux TIC ? A quand l’apport mutuel, la reconnaissance, des lieux pour bénéficier des spécificités de chacun ?

Et vous, vous en pensez quoi ?

Bibs et TIC         Blog de bibs

Des outils se mettent en place :

http://www.protopage.com/biblioblogs#/BM

http://www.laconjuration.net/testaggregbiblioblog/

Ce sont des “agrégateurs” tout faits ! Très pratique.

Bibs et TIC

Le débat du BBF au Salon du livre 2007 :  le lundi 26 mars prochain, salle Ghâlib, de 9 h 30 à 11 h.
Au programme : “la place des outils coopératifs dans les bibliothèques, et en particulier des wikis.”

Il s’agit  “d’un des aspects majeurs de la bibliothèque de demain. Le statut des outils d’accès à la connaissance change en profondeur et la société envisage aujourd’hui le savoir comme une œuvre collective, construite sur des processus collaboratifs inédits. ”

http://blogbbf.enssib.fr/?2007/03/23/148-le-debat-du-bbf-au-salon-du-livre-2007#tb