J’y étais ! quelques heures de grande richesse !

Le compte-rendu très complet est là, tout est là : en écrit (pdf), présentation (PréAO), diapos, vidéos ! tout comme si on y était…

http://web2territorial.jimdo.com/explorcamp_6.php

http://cornu.viabloga.com/texts/cooperation

Quelques repères intéressants :

On peut distinguer des zones d’influence que tout groupe subit :

Influence des membres

  • niveau d’implication
  • niveau de conscience
  • convergence vers un intérêt commun
  • tâches de coodirnation

Influence du groupe

  • taille du groupe
  • évolution du groupe : maturité ou pas
  • culture partagée
  • vocation du groupe

Influence de l’environnement

  • ressources externes
  • légitimité
  • environnement et cohésion
  • 2 façons de trouver la cohésion : se battre pour/ se battre contre
  • contraintes externes
Comment aller vers un meilleur fonctionnement (pour un groupe donné) ?
  • Agir pour augmenter la conscience collective du groupe
  • tenter de faire converger : réduire au maximum les conflits d’intérêts

Un groupe passe par une période d’immaturité quasi-incompressible (au minimum 1 an) avant d’atteindre la maturité et recommence à chaque entrée de nouvelle(s) personnes.

Ce qui rend le groupe plus mature :
  • le conflit
  • le péril : risque de mort du groupe

Durée de vie d’un groupe

On ne sait pas comment meurt un groupe, il se renouvelle et on peut observer d’autres groupes qui vont hériter de la culture de ce groupe, et ainsi de suite. Donc, le groupe ne meurt pas réellement, il se renouvelle et se transforme.

Forces négatives :
  • non-dits
  • conflits d’intérêts
  • comment s’effectue la construction des désaccords ?
  • la taille (trop grands groupes peuvent diluer la participation)
  • immaturité du groupe (pas des membres)
  • jugements de valeur
    • les conflits ne sont pas forcément négatifs

La participation d’une personne peut varier selon les groupes selon l’ambiance, la réactivité ou non des autres participants.